EXPORTACIONES DE ARTESANÍAS COLOMBIANAS

“El comercio de artesanías ha presentado una balanza superavitaria en el periodo 1998- 2005. En promedio, las exportaciones de artesanías ascendieron a US$ 135 millones, frente a unas importaciones para el mismo período de US$ 84 millones. El principal destino de las exportaciones de artesanías fue Estados Unidos, país hacia el cual se dirigió el 52,6% de los productos artesanales, incluyendo la mayor parte de las exportaciones de manufacturas de cuero, artículos de joyería, maletines, artículos de vidrio, calzado y asientos en madera. Venezuela y México conforman el segundo y tercer destino en importancia. Por otra parte, China es el principal país de origen de las importaciones, seguido de Ecuador y Estados Unidos”[1].

Las exportaciones del país entre 1999 y el 2004, se ha situado cerca de los cuarenta millones de dólares anuales.

Exportaciones de Artesanías Colombianas.

Fuente: DANE

Destino de la exportaciones de artesanías entre 1994 y 2004


Fuente: DANE

El producto artesanal colombiano tiene la imagen suficiente para justificar su presencia en el mercado internacional, pese a las dificultades que, para los artesanos, trae el proceso mismo de exportación y el sostenimiento de la demanda, en su mayoría concentrada en los mercados de Europa, Japón y Estados Unidos y donde es considerado como producto exótico.

Según el DANE en el año 2001 exportó más de 39 millones de dólares en donde sobresalieron vajillas y artículos de uso domestico, manufacturas de cuero y artículos de madera, el comportamiento del año 2002 fue muy similar al del año 2001, para el año 2003 la cifra subió llegando a los 40 millones de dólares y continuando los productos en cuero los de más salida.

Países destino de exportaciones de artesanías Colombianas

Fuente: DANE


[1] Fuente: Dane, Artesanías de Colombia. Cálculos DNP – DDE 1 Enero – Junio 2005

EL SECTOR ARTESANAL EN COLOMBIA

El sector productivo artesanal se ha convertido en una base importante para el desarrollo del país en la medida en que involucra, según información del Censo Económico Nacional del Sector Artesanal, "aproximadamente 350.000 personas en áreas urbanas y rurales, indígenas, afrodescendientes, campesinos, raizales, etc., que se dedican a diferentes oficios artesanales, representando alrededor de 15% del empleo de la industria manufacturera. A su vez, existen 1.200.000 personas vinculadas al sector de manera indirecta ya sea como artesanos de dedicación temporal, agentes comerciales o prestadores de servicios de desarrollo”[1]

Esta variedad de oficios y productos en diferentes regiones de Colombia hace complejo y pertinente el aproximarse a nuestra realidad social; el lograr que estas comunidades puedan tener elementos comunes, respetando las diferencias que los hagan parte de una cadena de valor que beneficie su economía y su entorno cultural, haciéndolos a su vez participes del desarrollo del país.

Gracias a los esfuerzos de Artesanías de Colombia, el sector artesanal ha venido posicionándose a nivel nacional e internacional, a través de programas enfocados en la asistencia técnica y formación en aspectos puntuales que cobijan a todos los eslabones de la cadena productiva artesanal. Por su parte, las universidades ligadas a la Alianza Artesanías han venido realizando diferentes acercamientos al sector artesanal desde las perspectivas propias de su región.

Es por esto que tanto Artesanías de Colombia como las universidades que forman parte de esta Alianza, buscan aunar esfuerzos con el fin de encontrar puntos de encuentro entre las necesidades del sector productivo y las ofertas de la academia, abordando temas que les permitan convertirse en socios estratégicos en el diseño, implementación y desarrollo de programas técnicos profesionales y tecnólogos para el sector artesanal.
Al lograr fortalecer la cadena de valor, se pueden mitigar problemas como la informalidad del sector y la falta de interés de las nuevas generaciones por incursionar en el negocio de la artesanía, ofreciéndoles oportunidades de involucrarse en los talleres familiares o incluso formar sus propias empresas al mostrar al sector artesanal como una oportunidad de crecimiento y emprendimiento laboral real.

[1] Agenda Interna para la Productividad y la Competitividad. Documento sectorial, Cadena Artesanal. Departamento Nacional de Planeación. Bogotá, octubre de 2007

MODELO EDUCATIVO DE LOS PROGRAMAS DE LA ALIANZA

Para la Alianza Artesanías el estudiante es el protagonista de un proceso formativo en el que se realiza o establece un cambio en el modelo educativo tradicional por uno que promueve el desarrollo de competencias y la autonomía en su proceso de aprendizaje y formación basados en un modelo de ciclos propedeúticos.
Los programas de nivel Técnico profesional y Tecnológico ofrecidos por las 5 Universidades de la Alianza ofrecen una serie de contenidos académicos que se orientan a la formación de estudiantes en las áreas de desarrollo, diseño y comercialización de productos artesanales así como en la gestión de productos y empresas de artesanías. Así mismo se promueve la formación humanística y ciudadana, y el desarrollo de un compromiso social y responsabilidad comunitaria, para que, asimismo, se contribuya al desarrollo de habilidades del pensamiento creativo y que impulsen el espíritu emprendedor y fomenten el liderazgo de sus estudiantes.

FORMACIÓN POR COMPETENCIAS LABORALES.
Los programas diseñados están basados en el modelo de formación por competencias laborales, el cual garantiza la pertinencia de los contenidos y permiten al estudiante acceder a módulos de formación con un alto contenido práctico que responde a las necesidades del sector artesanal.

FORMACIÓN POR CICLOS PROPEDEÚTICOS.
El estudiante puede acceder a programas de Técnico Profesional en el colegio desde el grado décimo y continuar su formación en programas Tecnológicos y Profesionales una vez graduado de bachillerato. Toda la formación se impartirá desde las universidades miembros de la Alianza.